Descrição
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Considerada a “bola da vez” dentre as técnicas de condicionamento físico, o Treinamento Funcional vem sendo praticado por milhões de pessoas pelo mundo todo e aplicado por muitos profissionais sem que estes tenham a exata noção da complexidade do método, descaracterizando seus princípios e colocando em risco a saúde de seus praticantes. Aprofundando seus conhecimentos você entenderá por que muitas pessoas que são capazes de executar diversas atividades complexas (muitas vezes com cargas elevadas!) não são capazes de executar com eficiência nem mesmo os movimentos básicos da avaliação funcional.
Muito mais do que uma forma de simplesmente trabalhar o condicionamento, o Treinamento Funcional é uma técnica capaz de analisar e quantificar padrões de movimento, identificar disfunções, corrigir alterações biomecânicas e restaurar as habilidades motoras, desenvolvendo assim todas as nossas potencialidades físicas. Neste curso você verá como conseguir tudo isso de forma prática, rápida e objetiva, utilizando os mais modernos e atuais princípios científicos da avaliação, reabilitação e treinamento funcionais como ferramenta.
Diferenciais do Curso: Aplicável em qualquer local, com ou sem o uso de acessórios, aos mais diversos tipos de disfunção e aos mais variados níveis de condicionamento físico, os Exercícios Funcionais serão uma importante ferramenta de avaliação, reabilitação e treinamento, transformando-o em um profissional diferenciado e ainda mais preparado para enfrentar nosso concorrido mercado de trabalho. Aprenda a montar sua sessão de Exercícios Funcionais de maneira lógica, ordenada, simples e a progredir de forma segura atingindo objetivos e superando os limites de seus alunos ou pacientes.
Conteúdo Programático: 1. Apresentações Gerais / 2. O que é funcional?/ 3. Fundamentação da Técnica e suas Origens/ 4. Introdução ao Conceito de Exercícios Funcionais/ 5. Indicações: Quem pode e quem não pode?/ 6. Efeitos Desejados e Indesejados do Treinamento Funcional/ 7. O Movimento e suas Implicações: 7.1. Hipermobilidade x Hipomobilidade 7.2. Anatomia x Meio Ambiente 7.3. Movimento Articular x Movimento Funcional/ 8. Princípios do Treinamento Físico: 8.1. Individualidade Biológica 8.2. Sobrecarga – “Supercompensação” 8.3. Adaptação - SME x SNC 8.4. Reversibilidade 8.5. Especificidade/ 9. Bases Da Reabilitação e Treinamento Funcional:/ 9.1. Avaliação/ 9.2. Mobilidade/ 9.3. Estabilidade/ 9.4. Força/ 9.5. Resistência (Metabólicos)/ 10. Montagem da Sessão de Exercícios Funcionais/ 10. Princípios da Progressão no Programa de Exercícios Funcionais/ 11. Discussão de Casos Clínicos (Reabilitação e Treinamento)
Carga Horária: 20 horas - Teórico e Prático
Material Didático Digital: Além de poder acessá-lo de forma rápida e prática do seu smartphone, tablet e computador, você ainda pode imprimir o conteúdo que quiser. O aluno terá acesso ao material didático de exclusividade do IPES, através da Plataforma Moodle. A senha e login para acesso será enviado por e- mail com 03 dias de antecedência do início do curso.
Certificado: Disponibilizado ao término do curso para o aluno com frequência de 75% comprovada através de assinatura em lista de presença.
Coordenador / Corpo Docente: Prof. André Luiz Falconi Segalla (Lattes).
Documentação necessária: Fotocópia do RG; Fotocópia do CPF/ Atestado de Matrícula (acadêmico) - (atualizar a cada 6 meses) / Documento Profissional.
- Outras Informações, Como Comprar, Desistência, Cancelamento, Formas de Pagamento, acesse: Perguntas Frequentes
IPES é uma instituição de ensino com a missão de proporcionar a melhor formação e capacitação profissionais aos alunos para que, dando o melhor atendimento a seus pacientes, sejam profissionais de sucesso! Para isso conta com corpo docente altamente capacitado, atualizado e com excelência em ensino, além da melhor estrutura para comodidade e conforto do aluno antes, durante e depois do curso.
No IPES há uma equipe permanente sempre pronta a atender as necessidades do aluno, em um ambiente agradável e sustentável!
Contamos com plataforma on line* para o aluno ter o material sempre a mão e evitarmos desperdícios com impressões que se perdem com o tempo (verificar exceções na secretaria da escola)
